L’abbandono scolastico non è solo un problema di scuola. Dietro c’è un rischio serio: la povertà educativa, L’Emarginazione Sociale E, nei casi peggiori, il coinvolgimento dei minori in attività illegali o sotto il controllo della criminalità. Il presidente Sergio Mattarella ha parlato chiaro su questo tema, ricordando anche il dovere della Repubblica di proteggere i bambini e garantire loro il diritto all’istruzione.
Quando lasciare la scuola apre la porta a problemi più grandi
Abbandonare la scuola non è mai una scelta semplice. Spesso è legato a difficoltà economiche o familiari che spingono i ragazzi fuori dalle aule. Ma quello che succede dopo è ancora più preoccupante.
Il presidente Mattarella ha spiegato che l’abbandono scolastico può far scattare un circolo vizioso: senza istruzione, aumentano le possibilità di povertà educativa e isolamento sociale. Questo isolamento può portare i minori a finire in situazioni di sfruttamento o addirittura sotto l’influenza di gruppi criminali.
Il problema non riguarda solo il singolo ragazzo, ma si trasmette da una generazione all’altra, compromettendo lo sviluppo delle famiglie e delle comunità intere.
Educazione come scudo contro l’esclusione
L’Educazione è uno strumento fondamentale per combattere le disuguaglianze sociali. Quando un bambino resta fuori dalla scuola, perde molto più di qualche anno di studio: perde opportunità future, possibilità di lavoro dignitoso e spesso anche la speranza.
Per questo motivo lo Stato deve intervenire con politiche mirate per sostenere le famiglie più fragili ed evitare che i ragazzi cadano nella trappola dell’abbandono scolastico.
Lavoro minorile: una piaga globale che colpisce anche l’Italia
Oltre al problema dell’abbandono scolastico c’è quello del lavoro minorile. Nel mondo sono oltre 160 milioni i bambini costretti a lavorare in condizioni pericolose per la loro salute e sviluppo.
Mattarella ha sottolineato come questi bambini siano spesso invisibili agli occhi della società. Lavorano perché devono sopravvivere: magari perché hanno fame o perché le loro scuole sono state distrutte da guerre o calamità naturali.
Anche in Italia esistono situazioni simili, soprattutto nelle aree dove ci sono fragilità sociali ed economiche marcate. Qui alcuni minori finiscono sfruttati in lavori precari o illegali, senza alcuna tutela.
Tra invisibilità e sfruttamento
Questi bambini vivono ai margini della società, spesso nascosti dietro facciate apparentemente normali. La mancanza di alternative li rende vulnerabili allo sfruttamento da parte di chi approfitta delle loro condizioni disperate.
Contrastare il lavoro minorile significa quindi intervenire su più fronti: migliorare le condizioni economiche delle famiglie, garantire accesso all’istruzione e rafforzare i controlli contro lo sfruttamento illegale.
La costituzione Italiana dice chiaramente cosa deve fare lo stato
Mattarella ha ricordato gli articoli 31 e 34 della Costituzione Italiana. Questi articoli stabiliscono con chiarezza che lo Stato deve proteggere l’infanzia e garantire a tutti i bambini il diritto all’istruzione.
Questo significa che non basta solo avere scuole aperte: serve un impegno concreto per evitare che i ragazzi abbandonino gli studi. La scuola deve essere uno spazio sicuro dove ogni bambino possa crescere e imparare senza rischi.
